文/*1粒尘中沙
那是一个小小的插曲，他用红色的腊光纸剪了一朵玫瑰花，是一刀剪下的，因此拿掉那中间的一朵实心的红玫瑰，周边剩下的依然是红色的空心的玫瑰花。她还是个小女孩，她用无限崇拜的眼神看着她的老师说，给我吧，那一朵剩下的。
那个女孩是我儿时的伙伴，我们一起学画画的，而那朵幸运的红玫瑰就是我。我看到的只是她的文字，应该是她的日记吧，厚厚的一本。是她给我看的，那一朵有红边的空心玫瑰被她夹在本子当中。
他扶住我的手说：“手臂要这样，打直。”阳光从画室的窗户照射进来，一些细小的尘埃在空气中浮动。那年五月的下午，画室里充溢着和谐与安详的味道。
我站在画架前专心地画画，是大卫的石膏像，我已经画过很多遍了。他对我和别的孩子不一样，总是在空闲的时间单独教我画画。他说我有天赋，悟性很高，但对我要求严格。
他说：“累了吧，歇一会，把眼睛闭上。”
我顺从地闭上眼睛。一下，两下，三下……他用手指在我眼睛周围轻轻地揉。
他说：“老师给你做眼保健操，眼睛是心灵的窗户。画画的人要保护好眼睛，这样才能看清楚这个世界的美好。”
一颗红色的小点点在我眼睛里浮动，我在自己眼睛里看它飘过来又移过去，心无旁骛。我感到额上被什么轻轻地触碰了一下，带着湿润的温度。我睁开眼睛，不解地看着我的老师。他解释说：“老师吻了你不会生气吧？吻额头是长辈对晚辈的疼爱，是正常的。”
我说：“哦，老师，我的眼睛现在好好哦，看的更清楚哩！”
他说：“那以后老师都给你做眼保健操。”
我看到她的文字充满年少的忧伤。她写到：“我终于还是忍不住去了他的画室找他了。他忧郁而孤独地坐在杂乱的画室，手里拿着一把剪子在一张鲜红的腊光纸上忙活着。他是那么才华横溢，忧郁的气质令我心动，魂牵梦潆。他一刀下去一气呵成的是一朵娇艳欲滴的玫瑰花。我充满醋意的问他，明天是她的生日，是给她的吧？他无语，把那朵红玫瑰夹在了笔记本中。而我却心酸的看到那一本却是他为她而写的诗集，封面上写着《五月的玫瑰》。我强忍住眼泪说，你给她呀，你不给她她怎么会知道？！他依然沉默，只摇了一下头便不再理我画他的画去了。我说，那剩下的能给我吗？他说，你拿去好了。啊，原来我还能得到剩下的……”
看到这里我把本子合上还给了她。这些我的确不曾知道，在我十六岁的年纪我依然是不解风情的。面对这样的文字我有些受伤，他是我尊敬的老师，而我和她都是他的学生。年轻的心是多么的脆弱，甚至经不起爱。那时我还不懂，我只是想，他不配，他是有妻子的！
那天是我的生日，我对他说：“爸妈不让我学画了，怕影响学习。我以后都不来了，老师。”
他捉住我的手放在他胸口，我触摸到他的心脏扑通，扑通地跳动。我有些惶惑，无知地问：“老师，它不会跳出来吧？我的就没跳。”我把手抽回来放在我的心上。
他扶住我的双肩，按我在椅子上坐下。然后他蹲在我面前，捧着我的脸，看着我的眼睛说：“如果你不是十六岁，如果你再大十年，你就会懂了。”
最后，我的老师对我说，很多女孩一长大就俗气了，希望我会永远保留这一份纯真，不要放下画笔。
我长大后他曾经给我写过信，告诉我他离婚了。他说，他一个人住在学校旁边的小屋，小屋的旁边有一棵高大的槐树，叫我没事去坐坐。我没有去。
后来我经历了几次年轻的爱情，有一次和男朋友逛街碰到过他。男朋友说我的老师很有风度，他很奇怪象我这种爱做梦的女孩竟然没有爱上我的老师。
我也给他写信，告诉他我恋爱中的困惑。在我心里他是师长，而他也以一个长者的身份给了我一些衷告以及祝福。我最终听从了他的建议没有和那个爱我却偏激的男孩在一起，去了外地。
多年以后我又回到这座小城。而她，我少女时代的伙伴，她已结婚生子，有了幸福而美满的家。她重又对我提起了这段玫瑰花的往事，她说日记她已烧毁，只保留了那朵空心的玫瑰花。她说，现在好了，我要将它完璧归赵，去找他吧，这些年他一直独身。
我很容易找到了他的小屋，小屋锁着。我看到小屋的玻璃窗上贴着一朵红色的玫瑰花。也许是经过太多的风吹雨打，花已退色。我拿出它的花边，啊，刚好能嵌上——红底的粉色玫瑰花！
“姑娘你找谁，是那个不爱讲话的画家吗？他出事了，就在昨天带学生去写生的时候摔下山崖的，很高很高的山，大概没救了。”
我扶在窗上的手无力地垂下，心疼令我不能呼吸，什么都听不到，只看见漫天红色的空心玫瑰花随风飞舞。
[
本帖最后由 1粒尘中沙 于 2007-12-5 20:36 编辑 ]
