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举手投足之间——今年的湖北高考作文题

举手投足之间——今年的湖北高考作文题

字面上来看,举手投足只是手足的动作而已。但即使只是这手足上的动作,也足以表现一个人的性情。只看现在泛滥的电视剧,难道光靠对白么?一样有此时无声胜有声的场景吧。黯然的背影,深情的拥抱,抑或愤怒的耳光,拿捏得好,我们会说真实感人,拿捏不好,我们会说矫情恶心。戏曲舞台上,对这些简单的动作加以提炼夸张,虽显得不那么真实,却更美了,对人物的刻画则绝无失真。花脸五指箕张,粗犷豪放;青衣总捏着兰花指,斯文娴雅;武生手脚干脆,英姿飒爽;老生手足颤抖,衰朽残年。一个应景的小动作,或是抖袖,或是退步,往往能夺一片彩声,为什么?正是这举手投足间,刻画出了角色的独特个性。不然,所有的青衣一个样,所有的花脸一个样,这戏还有什么看头?角儿们之所以能成角儿,光靠唱是远远不够的,功夫全在这举手投足之间呢。
在我们的母语中,举手投足和言行举止可以算是同义词了,我们用到这两个词时,都暗带着引申的意义,即此人的性格修养等等方面。我们的老祖宗们应该是早就注意到这些了的。许多见微知著的故事,大都是善于从细微的举手投足中体察人心的结果,即使文学创作也离不开对举手投足的刻画。试看《左传》中决水灌晋阳那一幕,智伯在上得意,韩魏在旁暗惊,二人你踩我一脚,我撞你一肘,这样细小的动作,连当事人智伯和他谋士都没发现,作者何从得知?但有人质疑吗?没有,因为它太真实了,配合着二人的处境话语,简直天衣无缝。简单两个动作,智伯骄狂势大,韩魏面和心惊,三人皆活。
初次接触南京时,喜欢傍晚在附近街上晃荡一会儿,没有目的,无所谓方向,只记着尽兴了能回溯到起点就好。那次天杀黑,迎面走来个男孩子,大概十四五吧,边走边踢石子。偶然一颗石子碰到我脚边,我看着他笑了笑,其实没想怎样,当时真的不介意。没想到的是,那孩子倒不好意思了,居然还说了声“对不起”,很认真的态度。也许他脸红了吧,只是隐在了渐浓的黑里。
跟他回过“没关系”,我们各自前行,结束了这短暂的邂逅。当时没看清他的长相,现在更被时间模糊,但那声“对不起”宛然如昨,令我不仅忘不了曾有那么个可爱的男孩,更对南京有了极好的印象,即使后来在南京的公交车上被偷了手机,仍然只记着南京的好。
举手投足之间,就有这样的力量!
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这一篇确实比上一篇好。
只是南京小男孩的这个例子有些不恰当, 以此例来形容“举手投足”有些牵强。

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